| Edição | Título | |
| v. 18, n. 1 (2019): Mosaico | Atuação de professores em escolas do campo: na perspectiva da educação especial/inclusiva – desafios e possibilidades | Resumo PDF |
| Milena Lucania de Freitas | ||
| v. 16, n. 1 (2017): Mosaico | Avaliação de qualidade em tradução: As Chirívias de Jamie Oliver no Brasil | Resumo PDF |
| Mariana de Oliveira Yonamine | ||
| v. 16, n. 1 (2017): Mosaico | “A gente” ou “agente”: uso dos termos homonimos em textos de alunos do Ensino Fundamental II - panorama geral | Resumo PDF |
| Ariana Vaz Teixeira | ||
| v. 20, n. 1 (2021): Mosaico | “Belleza Pública Bersus Belleza Íntima”: uma análise do portunhol selvagem de Douglas Diegues | Resumo PDF |
| Joel Cruz Brito, Nádia Nelziza Lovera de Florentino | ||
| v. 21, n. 1 (2022): Mosaico | “No carro em fogo pelos ares”: o sujeito poético e os meios de transporte em A teus pés, de Ana Cristina Cesar | Resumo PDF |
| Sofia de Almeida e Mello | ||
| v. 20, n. 1 (2021): Mosaico | Café Molotov, de Marcus Vinícius Rodrigues: um estudo sobre homoerotismo | Resumo PDF |
| João Pimentel Santos Santana Coelho, Mirella Márcia Longo Vieira Lima | ||
| v. 20, n. 1 (2021): Mosaico | Capitalismo e feminicídio: uma análise da obra Decifrando Ângelo, de Luís Dill | Resumo PDF |
| Luana Cristo Falçoni, Clara Beatriz Tavares Floriano, Rebecca de Araujo Ribeiro, Amanda da Silva Santos | ||
| v. 16, n. 1 (2017): Mosaico | Cinema e a reeducação do olhar em Beasts of No Nation: a propósito de uma linguagem no ensino de africanidades | Resumo PDF |
| Alexandre Cristiano Baldecin Junior, Humberto Perinelli Neto | ||
| v. 16, n. 1 (2017): Mosaico | Cinema: história, linguagem e ensino | Resumo PDF |
| Vanessa de Freitas Sousa | ||
| v. 20, n. 1 (2021): Mosaico | "Como se ditas pela primeira vez”: um estudo enunciativo do Teatro Verbatim | Resumo PDF |
| Mariana Cavallari Fernandes, Jorama de Quadros Stein | ||
| v. 17, n. 1 (2018): Mosaico | Considerações a respeito do léxico tabu na tradução de Los mares del sur e La casa de papel no par linguístico espanhol-inglês | Resumo PDF |
| Denise Bordin da Silva Antônio, Melissa Alves Baffi-Bonvino | ||
| v. 18, n. 1 (2019): Mosaico | Contribuições da teoria histórico-cultural para o aprimoramento da proficiência oral em inglês como língua estrangeira: mapeamento teórico | Resumo PDF |
| Victor de Oliveira Sartori, Melissa Alves Baffi-Bonvino | ||
| v. 16, n. 1 (2017): Mosaico | Convento ou bordel: eis a questão | Resumo PDF |
| Carlos Henrique Lima de Souza | ||
| v. 17, n. 1 (2018): Mosaico | Convergências e divergências entre Senhora e Le roman d’un jeune homme pauvre | Resumo PDF |
| Rodrigo Donizeti Mingotti | ||
| v. 19, n. 1 (2020): Mosaico | De paródias e de transcontextualizações: uma leitura de Uma viagem à Índia, de Gonçalo M. Tavares | Resumo PDF |
| Kairo Lazarini da Cruz | ||
| v. 20, n. 1 (2021): Mosaico | Decreto nº 10.502, de 30 de setembro de 2020: avanços ou retrocessos para a inclusão? | Resumo PDF |
| Valcenir Aparecido Beltrami, Maria Cecília Luiz | ||
| v. 16, n. 1 (2017): Mosaico | Descrição das fricativas interdentais do espanhol | Resumo PDF |
| Carla Mariéli Menon, Luciane Trennephol da Costa | ||
| v. 17, n. 1 (2018): Mosaico | Deus ou o demo – para o jagunço Riobaldo: um viés psicológico em “Grande Sertão: veredas” | Resumo PDF |
| Lucas Silveira Fantini da Silva | ||
| v. 19, n. 1 (2020): Mosaico | Do humano ao inseto: a negação da humanidade em A metamorfose de Franz Kafka | Resumo PDF |
| Clarice Maria de Sousa Portela Germann Teixeira | ||
| v. 17, n. 1 (2018): Mosaico | Do mítico ao maravilhoso: convergências e di-vergências entre “Cupido e Psiquê” e “O cadeado” | Resumo PDF |
| Adriana Aparecida de Jesus Reis | ||
| v. 21, n. 1 (2022): Mosaico | Do WhatsApp à sala de aula: ampliando a habilidade leitora dos alunos por meio do gênero textual sticker | Resumo PDF |
| Kleissiely de Castro, Guilherme Melo, Cecília Moreira | ||
| v. 18, n. 1 (2019): Mosaico | Dois autores e um rio: entre o real e o imaginário na poesia infantil contemporânea | Resumo PDF |
| Adriane Zmieski, Carla Kühlewein | ||
| v. 17, n. 1 (2018): Mosaico | Dom Casmurro: da síndrome de Otelo à persuasão do narrador | Resumo PDF |
| Luiza Bittencourt Menegás | ||
| v. 19, n. 1 (2020): Mosaico | Dos catálogos à circulação: uma análise do romance A culpa dos pais de Enrique Pérez Escrich | Resumo PDF |
| Carolina de Novaes Rêgo Barros | ||
| v. 18, n. 1 (2019): Mosaico | EAD, autonomia e tecnologia: desafios e possibilidades no aprendizado de língua inglesa | Resumo PDF |
| Daniel Rodrigues Paes Landim | ||
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