A expansão das parcerias público-privadas na educação: proposições na rede estadual do Rio Grande do Sul

Autores

  • Renata Cecilia Estormovski

Palavras-chave:

Políticas Públicas Educacionais, Relações público-privadas, Terceira Via, Gestão Escolar Democrática

Resumo

RESUMO: Este artigo pretende discutir, a partir de uma análise de conteúdo, as parcerias público-privadas que vêm se expandindo nas redes públicas de ensino nos últimos anos. Para isso, serão analisados dois artefatos jurídicos que buscam a terceirização de parte do financiamento e da gestão das escolas estaduais no Rio Grande do Sul propostos nos últimos anos. Em um entrelaçamento com a concepção teórica da Terceira Via, as consequências dessa inserção nas instituições escolares, principalmente em sua gestão, serão discutidas.

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Edição

v. 16 n. 1 (2017): Mosaico

Seção

Educação

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