A educação infantil no Movimento sem Terra

estudo sobre as cirandas infantis nos assentamentos de reforma agrária do Noroeste Paulista

Resumo

O presente artigo tem como objetivo o estudo acerca das implementações e contribuições das Cirandas Infantis do Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST) para a Educação Infantil nos Assentamentos Augusto Boal (José Bonifácio – SP) e Reunidas (Promissão – SP). Amparada em pesquisa bibliográfica e a aplicação do survey para coleta de dados com educadores dos assentamentos, a temática pauta-se na importância de romper o estigma da Educação Infantil como assistencialista. Desse modo, foi estudado o funcionamento das Cirandas Infantis e a integração dos “Sem Terrinha” na luta pela Reforma Agrária desde a primeira infância.

 PALAVRAS-CHAVE: Cirandas Infantis; Educação Infantil; Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST).